Centre international de formation de l'OIT, Turin, Italie
Programme des activites pour les travailleurs

Activité de suivi

Ce questionnaire est disponible en anglais, espagnol, français et portugais.

Prenom du participant*:

 Nom du participant*:

Poste:

Département:

Syndicat*:

Pays*:

Code du cours*:

Adresse e-mail:

Gender*:

Homme    Femme
 

(* Champs obligatoires)

SECTION 1: Carrière et développement des qualifications

1 A présent, un an après le programme auquelvous avez pris part, estimez-vous que l'apport des données du cours (par exemple les conférences, les discussions, les visites d'études) ont contribué à développer vos qualifications?


Oui    Non
2 Considérez-vous que les données du cours ont contribué à développer vos qualifications dans les domaines spécifiques énumérés ci-dessous?

   * méthodologie d'apprentissage actif Oui    Non
   * normes internationales du travails Oui    Non
   * qualifications informatiques Oui    Non
   * intégration des questions d'égalité entre hommes et femmes Oui    Non



3 Avez-vous pu mettre en pratique, dans votre travail quotidien, les qualifications et les connaissances que vous avez acquises pendant le cours?


Oui    Non
4 a) Avez-vous été muté, exercez-vous une nouvelle fonction et/ou vous a-t-on attribué de nouvelles responsabilités depuis la fin du cours?


Oui    Non

b) Si oui, précisez:

  1. le changement était-il dû au thème du cours?
 Oui    Non
  1. était-ce une promotion à un autre poste de travail?
 Oui    Non



5 Veuillez décrire tout changement positif relatif à votre carrière personnelle (qualifications, affectation et/ou responsabilités) survenu, le cas échéant, suite à votre participation au cours.

Description:

 


SECTION 2: Utilisation de matériels didactiques/de trousses pédagogiques

6 a) A votre retour de Turin, avez-vous fait circuler le matériel didactique reçu pendant le cours?


Oui  Non

b) Si oui, à qui l'avez-vous envoyé? (cochez les cases pertinentes)

    Président/ Secrétaire général

    Département de l'Éducation/Fonctionnaire responsable de l'Éducation

    Votre superviseur immédiat / Directeur du Département

    Responsables en la matière

    Comité des femmes/ Points focaux de genre

    Collègues de votre département

    Autres organisations affiliées
          (par exemple les centrales nationales, les bureaux de correspondance)



7 a) Avez-vous employé le matériel didactique reçu pendant le cours dans certains programmes de formation ou au cours des activités syndicales?


Oui  Non

b) Est-ce que votre organisation a employé le matériel didactique dans certains programmes de formation ou au cours des activités syndicales?


Oui  Non

c) Si la réponse aux questions a) ou b) est oui, veuillez citer les matériels didactiques utilisés (cochez les cases pertinentes).

    OIT et ACTRAV

    mondialisation

    normes internationales du travail

    questions d'égalité entre les sexes

    autre matériel
 

SECTION 3: Mise en oeuvre des plans de travail et élaboration de matériel didactique

8 a) Est-ce que vous avez mis en oeuvre personnellement, ou votre organisation a-t-elle mis en oeuvre, le plan d'action que vous aviez préparé à la fin du cours? Ou le plan est-il actuellement en phase de prochaine exécution?

  Oui  Non

b) Si oui, veuillez décrire les répercussions, les résultats ou le suivi de l'exécution:

(N.B. Si vous avez déjà mis en oeuvre votre projet, veuillez nous envoyer un rapport)

c) Si la réponse est non, veuillez décrire les obstacles les plus significatifs rencontrés au cours de la tentative d'exécution de votre plan d'action:

 
9 Est-ce que votre organisation, et/ou votre superviseur immédiat (chef), a accepté de bon gré et a encouragé votre plan d'action ou d'autres propositions de votre part?

  Oui  Non
10 a) Avez-vous organisé des activités de formation dans le domaine de l'éducation ouvrière depuis la fin du cours?

  Oui  Non

b) Si oui, la formation était-elle en corrélation avec le thème du cours?

  Oui  Non
11 a) Avez-vous organisé des activités de formation, ou fait des propositions, en matière d'intégration de l'égalité entre hommes et femmes?

  Oui  Non

b) Si oui, veuillez décrire les activités ou propositions:

 

SECTION 4: Effets positifs sur la structure ou l'organisation syndicale

12 a) Y a-t-il eu des changements structurels (tels que la création de nouveaux départements, de groupes de travail et/ou de postes, ou la révision des structures existantes, etc.) au sein de votre organisation suite à votre participation au cours?


Oui  Non

b) Si oui, précisez:

  1. avez-vous été engagé personnellement dans l'élaboration
    ou l'exécution des changements structurels?
 Oui  Non

  1. le changement a-t-il été une conséquence directe
    ou indirecte de votre plan d'action ou de votre proposition dans le domaine du cours?
 Oui  Non



13 Veuillez décrire tout changement positif au sein de votre organisation (structure, adhésions, accords collectifs, relations professionnelles, introduction de nouvelles technologies, etc.)

Description:

 

 
Lieu: 		 
Date: 20/11/2008